Программа ординатуры по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза — составляющая единого образовательного пространства

Д.м.н. А.В. Ковалев^{1, 2}, к.м.н., доц. Г.Х. Романенко¹, д.м.н., доц. И.Ю. Макаров^{1, 2}, д.ю.н., проф. В.Ю. Владимиров^{1, 3}, д.м.н. А.В. Березников¹

¹Oтдел последипломного образования, научно-организационный отдел Российского центра судебно-медицинской экспертизы (дир. — д.м.н. А.В. Ковалев) Минздрава России, Москва, Россия, 125284; ²кафедра судебной медицины Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (ректор — акад. РАН, д.м.н., проф. Л.К. Мошетова) Минздрава России, Москва, Россия, 125993; ³кафедра криминалистики Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя (нач. — к.п.н., генерал-лейтенант полиции И.А. Калиниченко), Москва, Россия, 107061

Цель работы — разработка и внедрение образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза для соблюдения и сохранения единого системного подхода к обучению в рамках новых действующих регламентирующих документов в учреждениях Российской Федерации, осуществляющих профессиональную последипломную деятельность. В Российском центре судебно-медицинской экспертизы разработана и внедрена Программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза с расширением вариативной части Рабочей программы ординатуры и введением лекций и семинарских занятий по избранным вопросам судебной медицины и криминалистики. Модернизация системы здравоохранения, потребности общества, формирование единого образовательного пространства и единого системного подхода к эффективной подготовке кадров высшей квалификации по специальности «Судебно-медицинская экспертиза», оптимизация образовательного процесса направлены на качественно новый уровень подготовки врачей — судебно-медицинских экспертов.

Ключевые слова: подготовка кадров высшей квалификации по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза, ординатура.

The program for the clinical residency and internship in the speciality 31.08.10 «forensic medical expertise» as a component of the integral educational space

A.V. Kovalev^{1, 2}, G.Kh. Romanenko¹, I.Yu. Makarov^{1, 2}, V.Yu. Vladimirov^{1, 3}, A.V. Bereznikov¹

¹Department of Post-Graduate Education and Department of Research Organization, Federal state budgetary institution «Russian Federal Centre of Forensic Medical Expertise», Ministry of Health of the Russia, Moscow, Russia, 125284; ²Department of Forensic Medicine, Federal state budgetary educational institution of additional education «Russian Medical Academy of Continuous Professional Education», Ministry of Health of the Russia, Moscow, Russia, 125993; ³Department of Criminalistics, V.Ya. Kikotya Moscow University, Ministry of Internal Affairs, Moscow, Russia, 107061

The objective of the present study was the development and implementation of the educational program for the training of the highly qualified specialists within the framework the clinical residency and internship in the speciality 31.08.10 «forensic medical expertise» aimed at the adherence to and the maintenance of the systemic approach to the training in compliance with the upgraded regulatory documents at the medical institutions of the Russian Federation authorized to carry out post-graduate educational activities. The residency program for the training of the highly qualified specialists in the speciality 31.08.10 «forensic medical expertise» has been developed and implemented based at the Russian Federal Centre of Forensic Medical Expertise with the extension of the elective part of the working residency program in order to provide the delivery of the lectures and holding seminars on the selected issues of forensic medicine and criminalistics. The ongoing modernization of the healthcare system in this country taking into consideration the public needs and the challenges for practical medicine, the necessity of formation of the integral educational medium, the development of the unique systemic approach to the effective training of the highly qualified specialists in forensic medical expertise, and further optimization of the educational process are intended to propel forensic medical education and the training of the forensic medical experts to the qualitatively new level.

Keywords: training of the highly qualified specialists in the speciality 31.08.10 «forensic medical expertise», the clinical residency and internship.

DOI: 10.17116/sudmed201760637-43